専門科目
カリキュラムポリシー
- （1）
- 福祉に関する質の高い専門科目を提供し、福祉専門職にふさわしい専門知識・技術・価値を身につける。
- （2）
- 少人数の演習科目を通して、一人ひとりの興味関心に応じた福祉研究を行う。
- （3）
- 社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士の資格取得に向けた専門科目を提供し、国家試験合格をめざした指導を行う。
- （4）
- 現場での実習科目を提供し、臨床場面での即戦力を身につける。
カリキュラム構成
より豊かな生活を実現するための福祉のあり方を学ぶために建学の精神に基づき、「専門基礎関連科目群」「演習科目群」「実習科目群」からカリキュラムが構成されています。
人間は人と人との関係、つながりを持ちつづける中で、環境の影響を受けつつ生活しています。しかし、適応できないような環境の変化は人を混乱させ、それまでのようにあたり前の生活ができなくなることもあります。人の力を借りること、社会福祉を含む社会制度を活用することは人が生きていくうえでとても大切な能力なのです。
総合福祉学科では人間と環境との関係、人と人との関係の有様、社会福祉を含む社会制度の活用などを総合的に学びます。さらに社会福祉の学問的背景である社会学、心理学などの教養科目に加え、社会福祉援助技術や生活支援技術といった実践的な基礎科目、福祉専門職の実践能力を高める上で不可欠な演習や現場実習を中心とした発展科目など、生活者としての人間について広い視野を持って研究できるよう豊富な科目が用意されています。
また、調査・研究を中心にした演習は、少人数で行われるため、一人ひとりの興味・関心に応じた福祉の研究が可能です。
履修の流れ
大学のカリキュラムは共通科目と専門科目とに大別されます。
各学生はそれぞれから自分が興味・関心ある授業を選んでカリキュラムを作ります。
※平成22年度入学生からは、専攻が廃止され1学科体制になります。
下記の履修モデルは21年入学生のものになります。
総合福祉学科
生活福祉専攻
| 1年次 | 2年次 | 3年次・4年次 | |
|---|---|---|---|
| コア科目 | 生活福祉論Ⅰ・Ⅱ 介護概論Ⅰ・Ⅱ 形態別介護技術Ⅰ 家政学概論Ⅰ・Ⅱ 介護実習指導Ⅰ 介護実習Ⅰ |
形態別介護技術Ⅱ 家政学概論Ⅲ 介護実習指導Ⅱ 介護実習Ⅱ |
形態別介護技術Ⅲ 介護実習指導Ⅲ 介護実習Ⅲ・Ⅳ 専門演習Ａ・Ｃ 卒業論文 |
| 介護福祉士に 関する科目群 |
社会福祉概論Ⅰ・Ⅱ 老人福祉論Ⅰ・Ⅱ 医学一般Ⅰ・Ⅱ 精神保健 社会福祉援助技術 社会福祉援助技術演習 障害者福祉論Ⅰ 介護技術Ⅰ・Ⅱ |
レクリエーション活動援助法 医学一般Ⅲ 家政学実習（住生活） |
高齢者の心理 障害者の心理 リハビリテーション論 介護福祉援助技術論Ａ・Ｂ・Ｃ 介護福祉援助技術演習Ａ・Ｂ・Ｃ 家政学実習（食生活） 家政学実習（居生活） |
| 社会福祉士・ 精神保健福祉士に 関する科目群 |
子ども家庭福祉論Ⅰ ソーシャルワーク論Ⅰ |
精神保健学Ⅰ・Ⅱ 社会保障論Ⅰ・Ⅱ 公的扶助論 地域福祉論 障害者福祉論Ⅱ 子ども家庭福祉論Ⅱ 精神保健福祉論Ⅰ・Ⅱ ソーシャルワーク論Ⅱ・Ⅲ 社会福祉援助技術演習Ⅰ |
社会福祉原論Ⅰ・Ⅱ 精神医学Ⅰ・Ⅱ 精神保健福祉論Ⅲ 精神科リハビリテーション論Ⅰ・Ⅱ ソーシャルワーク論Ⅳ 精神保健福祉援助技術各論Ⅰ・Ⅱ 社会福祉援助技術演習Ⅱ 精神保健援助演習 総合福祉実習指導Ⅲ 総合福祉実習Ⅲ 総合福祉実習指導Ⅳ-Ａ 総合福祉実習Ⅳ-Ａ |
| 高校教職（福祉）の ための科目群 |
教師論 教育学概論 |
教育行政学 教育心理学Ｂ 教育内容論 特別活動の研究 |
教育相談 教職福祉教育法 教育方法論 生徒指導・進路指導論 教育総合演習 教育実習の研究 教育実習Ⅱ |
※法改正に伴い、平成21年度カリキュラム申請中。認可を得次第掲載予定。
人間福祉専攻
| 1年 | 2年 | 3年 | 4年 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 専門知識をより 豊かにする科目 |
社会福祉入門 | 社会福祉法制論 レクリエーション活動援助法 社会福祉史論 |
社会福祉調査論 国際福祉論 医療ソーシャルワーク論Ⅰ 医療ソーシャルワーク論Ⅱ |
卒業論文 社会福祉行財政論 社会福祉計画論 家族福祉論 福祉経営論 終末ケア論 |
|
| 資 格 に か か る 専 門 科 目 |
福祉実践者としての基礎的科目 | 医学概論Ⅰ 医学概論Ⅱ 障害者福祉論Ⅰ |
介護福祉概論Ⅰ 介護福祉概論Ⅱ 障害者福祉論Ⅱ 社会保障論Ⅰ 社会保障論Ⅱ 公的扶助論 地域福祉論 |
社会福祉原論Ⅰ 社会福祉原論Ⅱ |
|
| 社会福祉士としての専門科目 | ソーシャルワーク論Ⅰ 子ども家庭福祉論Ⅰ 高齢者福祉論Ⅰ |
ソーシャルワーク論Ⅱ ソーシャルワーク論Ⅲ 子ども家庭福祉論Ⅱ 高齢者福祉論Ⅱ |
ソーシャルワーク論Ⅳ | ||
| 精神保健福祉士の専門科目 | 精神保健福祉論Ⅰ 精神保健福祉論Ⅱ 精神保健学Ⅰ 精神保健学Ⅱ |
精神保健福祉論Ⅲ 精神保健福祉援助技術各論Ⅰ 精神保健福祉援助技術各論Ⅱ 精神医学Ⅰ 精神医学Ⅱ 精神科リハビリテーション学Ⅰ |
|||
| 演習・実習 | 基礎演習 総合福祉実習指導Ⅰ 総合福祉実習Ⅰ |
社会福祉援助技術演習Ⅰ 総合福祉実習指導Ⅱ 総合福祉実習Ⅱ |
専門演習ABC 社会福祉援助技術演習Ⅱ 精神保健福祉援助演習 総合福祉実習指導Ⅲ 総合福祉実習Ⅲ |
総合福祉実習指導Ⅳ-A 総合福祉実習Ⅳ-A 総合福祉実習指導Ⅳ-B 総合福祉実習Ⅳ-B |
|
卒業認定・学位授与に関する方針
所定の単位を修め、以下のような能力を身につけた学生は卒業が認定される。
- （1）
- 家庭・地域・国際社会の中での人間の生活を理解し、すべての人間の尊厳と価値を認めることができる。
- （2）
- 福祉サービスの利用者の立場に立った、利用者によりそえる福祉専門職としての高い倫理性と豊かな人間性を身につけている。
- （3）
- 福祉に関する質の高い専門知識・スキル・価値を身につけている。
- （4）
- 就職後の臨床場面で実力を発揮できる即戦力を身につけている。
