学部長あいさつ

本学を志す皆さまへ

学部長　牛渡　淳

本学の名前に使われている「白百合」は、その花のもつイメージから、「清楚さ」「優しさ」をあらわしています。それは、「気品のある女性」の姿を示していると言えるでしょう。しかし、それだけではなく、「白百合」は、ジャンヌダルクに由来する「強さ」もあらわしています。本学では、この「優しさ」と「強さ」、そして、「知性」を持った学生を育てたいと考えております。

「知性」という点に関して他の大学と違うのは、本学は「人間学部」という一つの学部で構成されていることです。四つの学科すべてが人間学部にあります。それは、人間の理解と援助、すなわち、人間をトータルに理解し、支援するという姿勢をあらわしているのです。カトリックには、本来、人間を包み込む、総合的に理解するという姿勢があり、そのために学問があると考えていますから、まさにその精神を受け継いでいるわけです。

さらに、本学で学ぶすべての学生たちは、それぞれの専門分野の知識だけではなく、４年間通して、「本当の人間とは何か」を考えるための様々な授業を受けます。人間の尊厳と命の重要性について４年間学び考え続ける本学での経験は、社会と人間を見る視点やしっかりした価値観を学生たちに与えることになります。実際、学生たちはしっかりと成長していきます。ものごとを深くしっかり考えられる人、広い視野を持てる人になってほしいと思います。

人間学部の教育研究上の目的

教育研究上の目的
人間学部は、本学の建学の精神及び教育目的・使命に基づき、その実現のために多元的な研究を行い、その成果をもって高等教育機関として社会に貢献する。 

人間学部のカリキュラムポリシー

（1） 本学の人間学部の教育課程は、深い教養と豊かな人間性の涵養を目指す「共通科目」、専門知識とスキルを１年次から獲得できるよう体系的に組まれた「専門科目」、他の学科や他の大学の専門科目を学べるよう幅広い学習を保証する「その他の科目」の三群で構成される。

（2） 幅広い教養を身につけ、自らの専門に偏ることなく多角的な視点から真理を探究する姿勢を育むために、全学共通科目として、キリスト教関連科目、人文科学系・ 社会科学系・自然科学系教養科目、外国語科目、情報処理科目、運動・健康関連科目を設置する。

（3） 各学科に設置された専門科目を通して、社会の進歩や変革に対応し得る専門知識と社会のニーズに沿った高度な専門スキルを身につける。

（4） 少人数制の演習を展開し、批判的・創造的思考や問題解決能力を身につけるだけではなく、コミュニケーションスキルや自己表現スキルを磨く。

（5） 身に付けた知識とスキルを統合し活用しながら、主体的に課題の発見と解決に関わる姿勢やそれらの能力を育成するために卒業研究を行う。

（6） 生涯を見据えたキャリア教育を行い、人生を主体的に生き抜く意欲とキリスト教の精神に基づいて社会に貢献する姿勢を持った人材を育成する。 

人間学部の卒業認定・学位授与に関する方針（ディプロマポリシー）

仙台白百合女子大学で以下のような能力を身につけ、かつ、所定の単位を取得した学生は、卒業が認定される。

（1） 本学の教育目的であるキリストの愛の精神に基づいた人間の理解と実践に関する深い専門性と豊かな人間性を身につけている。
（2） 共通科目の多面的な履修を通して、基礎的な学習能力と豊かな人間性を養うともに、人間・社会・自然に対する理解を深め、専門領域を超えて問題を探求する能力と広い視野を身につけている。
（3） 学科・専攻における体系的な学習を通して、現代の多様な課題を発見、分析、解決する能力を身につけている。
（4） ４年間における講義や演習での学びや卒業論文等の作成を通して、知識の活用能力、批判的・論理的思考力、課題探求力、表現能力、コミュニケーション能力などを獲得し、さらに、それらを総合する力を身につけている。

 単位の修得方法

＜2011(平成23)年度・2010(平成22)年度入学生＞

＜2009(平成21)年度・2008(平成20)年度入学生＞

取得学位

学士（人間科学）

履修方法及び単位認定等に関する規程